李春:教育實踐活動貴在力見實效
作者: 來源: 發表于:2014年04月21日 文章點擊數:8442
教育實踐活動貴在力見實效
市政協副主席、統戰部長 李春
通過近段時間的系統學習,使我對開展黨的群眾路線教育實踐活動有了更深的認識。同時,在系統重溫黨的群眾路線和黨的根本宗旨、聯系思想工作實際進行思考的過程中,加深了對黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解,增強了以為民務實清廉為價值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題的政治意識、責任意識和自覺性。具體有以下幾點體會:
一、群眾路線是我們黨最根本的工作路線
群眾路線和實事求是、獨立自主一道被譽為毛澤東思想活的靈魂的三個基本方面。是我們的事業不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。我認為,我們的黨就必須緊緊抓住“群眾路線”這條黨的生命線和根本工作路線,因為,人民群眾才是黨的力量之源、創新之源、改革之源。通過中央到地方系列活動和會議精神,我們大家都應該清醒地看到,開展這次教育活動,說明我們黨內的確存在群眾反映強烈,群眾不滿意的諸多問題。中央和省委對“四風”問題的判斷及警示是客觀的,實事求是的,有指向的。對于我們身邊存在的“四風”問題,要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,把“為民、務實、清廉”作為基本標準,深挖問題,剖析根源,抓住要害,像總書記強調的那樣,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除,并在教育實踐活動中加以認真解決,引導黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,從而贏得群眾的信賴、擁護和支持。
二、開展黨的群眾路線教育實踐活動意義重大
開展這一活動,是直面新形勢下的嚴峻挑戰,從思想上、政治上、作風上全面推進黨的建設,提高黨員隊伍特別是干部隊伍素質的需要;是發揚黨的優良傳統,推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭,保持黨的先進性、純潔性和創造力的需要;是團結帶領全國人民按照十八大的戰略部署,向建成更高水平小康社會的美好目標奮進,發展中國特色社會主義偉大事業的需要。統戰部門開展教育實踐活動,就是要緊密聯系黨外人士這一特殊人民群體,正確認識和處理五大關系,切實發揮統一戰線優勢作用,凝聚統一戰線智慧力量,最大限度、最大廣度調動他們的積極性和主動性,引導和支持統一戰線各方面圍繞市委中心工作,積極建言獻策,深入開展感恩行動和光彩事業,著力推動非公企業轉型升級,為推動達州經濟社會發展貢獻力量。
三、教育實踐活動貴在力見實效,下功夫查擺和整改存在的突出問題
對當前黨員干部隊伍中存在的“四風”問題,我們必須端正認識,克服“與己無關”思想和畏難情緒,不左右觀望、消極對待,切實做到橫不攀豎不比,老老實實正自己。瞄準“四風”,在查擺自身問題、尋找差距中認清自我,在找準抓住存在問題、認清自我中接受教育、獲得提高。總之,開展教育實踐活動,掃除“四風”積弊,必須深入扎實,不走過場,決不能以形式主義對付形式主義,以官僚主義糊弄官僚主義。
作為黨員領導干部,我認為應堅持在四個方面帶好頭。一是帶頭搞好學習。認真學好有關群眾路線教育實踐活動系列規定文件和重要講話精神,全面準確掌握中央精神,以此指導活動的開展。二是帶頭查擺問題。真正把自己擺進去,找準自己在作風上和工作中存在的主要問題,用嚴格的尺子衡量自己,自我剖析、深挖根源、分清是非,總結經驗。三是帶頭發揚民主、聽取群眾意見。讓黨員和群眾幫我個人及班子查找問題、揭短亮丑,用群眾的評判照鏡子,找準作風之弊、行為之垢的靶子。四是帶頭整改問題。正視查擺出來的問題,正視自己身上的毛病,不回避矛盾,真正拿出改的誠意和決心,以改進作風的實際行動和成效提高自己,帶動和取信于群眾。